Tygodniowy zakres treści nauczania

do zrealizowania w poszczególnych klasach

od 1.02.2021r. do 5.02.2021r.

 

Klasa IV

 

PLASTYKA

Temat: Techniki rysunkowe.

Zapoznaj się z tekstem tematu w podręczniku oraz filmikiem, którego adres jest poniżej. Wprowadzi on Was do tematyki rysowania: od czego zacząć naukę rysowania.

https://www.youtube.com/watch?v=9RtvWQrVD_s

Narysujcie dowolną rzecz, przedmiot za pomogą różnego rodzaju ołówka - pamiętajcie o cieniowaniu. Powodzenia. Na prace czekam pod adresem: sp.szczytniki@poczta.onet.pl

WF 

Temat: Ćwiczenia nóg i pośladków z wykorzystaniem krzesła.

Temat: Ćwiczenia na smukłe uda.

Temat: Na szczytach świata - sporty ekstremalne.

 

INFORMATYKA

Lekcja 9. Pierwsze koty za płoty. Wprowadzenie do środowiska Scratch.

Łączenie przez Zoom’a.

Bliższe informacje na Messengerze.

 

MATEMATYKA

1 - 2. Proste, półproste, odcinki. (2x)

Praca z podręcznikiem (str.112 - 115) i zeszytem ćwiczeń (str.3 - 6) – wybrane zadania.

3 - 4. Wzajemne położenie prostych. (2x)

Praca z podręcznikiem (str.116 - 118) i zeszytem ćwiczeń (str.7 - 10) – wybrane zadania.

Uczeń:

- rozpoznaje i nazywa figury: punkt, prosta, półprosta, odcinek;

- rozpoznaje proste i odcinki prostopadłe i równoległe;

- rysuje pary odcinków prostopadłych i równoległych;

5. ZDW z matematyki. (1x)

Utrwalanie bieżącego materiału na zoomie.

 

ZAJĘCIA Z WYCHOWAWCĄ

Nałogi, czy silna wola. Dostrzeganie przyczyn i skutków uzależnienia od nałogów.

 

RELIGIA

Środa 3.02

Temat: Jezioro Genezaret – uciszenie burzy.

Treści: Pogłębione poznanie prawdy o cudach Jezusa.

Uczniowie czytają katechezę na str.78-79

Wpisują do zeszytu temat oraz

Zapamiętaj…

 

Czwartek 4.02

Temat: . Kafarnaum – wystarczy wierzyć.

Treści: Poznanie prawdy o uzdrawiającej mocy Jezusowego słowa.

Uczniowie zapoznają się z katechezą na str.80-81

Wypisują do zeszytu temat oraz Zapamiętaj…!

 

MUZYKA

Temat: Zabawy z piosenką. Forma AB i jej przykłady.

Uczeń zapoznaje się z tematem lekcji – podręcznik str. 71-73.

Wyjaśnia pojęcia: zwrotka, refren, forma AB.

Słucha nagrania utworu Szewczyk idzie po ulicy, szydełka nosząc, a następnie wskazuje różnice między poszczególnymi częściami utworu.

https://youtu.be/BDpDCpP4R7Y

Odsłuchuje utwór Śpiewanka o piosence https://youtu.be/PuT1Xb0glyw po czym ćwiczy układ ruchowy do refrenu.

 

JĘZYK POLSKI

Temat: Ludeczka da się lubić! (1 godz. poniedziałek i 1 godz. online wtorek)

Uczeń czyta głośno i cicho fragment tekstu: René Goscinny, Jean-Jacques Sempé, ze s.117-120.

Wymienia cechy gatunkowe opowiadania.

Określa czas i miejsce wydarzeń, bohaterów, narratora, wydarzenia.

Wskazuje charakterystyczne cechy opowiadania.

Przedstawia miejsce i czas wydarzeń, opisuje bohaterów.

Opowiada o wydarzeniach przedstawionych w utworze.

Wyraża swój sąd o bohaterach i ich zachowaniu.

Porównuje doświadczenia bohaterów z własnymi.

Wyczerpująco wypowiada się na temat wydarzeń przedstawionych w tekście, odwołując się do znajomości całej lektury.

Wypełnia przesłane, graficzne karty pracy.

Temat: Czy wagary to dobry sposób na rozwiązanie problemów z nauką? (2 godz. online środa, czwartek).

Uczeń wypisuje ze słownika wyrazów bliskoznacznych cztery synonimy do czasownika ”uciec”.

Przypomina treść opowiadania „Świetnieśmy się bawili”.

Przedstawia pozytywne i negatywne następstwa wagarowania w formie drzewka decyzyjnego, a następnie podejmuje decyzję (TAK czy NIE) i odpowiednio ją uzasadnia.

Redaguje zbiór wskazówek dla swoich koleżanek / kolegów, którzy mają problemy z nauką.

Temat: Sprawdź, czy uważnie przeczytałaś / przeczytałeś wybrane opowiadania o przygodach Mikołajka-quiz i rozwiązywanie rebusów (1 godz. online).

W ramach ZDW (1 godz. piątek)

Uczeń komponuje humorystyczny tekst ogłoszenia Mikołajka, który zachęca, by przystąpić do jego paczki podając dwa argumenty.

 

JĘZYK ANGIELSKI

1. Przepisz do zeszytu:

Lesson

Topic: Ćwiczenia gramatyczno – leksykalene.

Karta pracy wysłana e pocztą.

1. Przepisz do zeszytu:

Lesson

Topic:Sorry about that! Przepraszam za to! Ćwiczenia w mówieniu.

Przepisz słówka ze str. 58 zad 2 (tabelka).

Przeczytaj dialog wykonaj zad.: 1 i 3.

Zeszyt ćwiczeń str. 35 zad. 1-3.

1. Przepisz do zeszytu:

Lesson

Topic:Ćwiczenia w mówieniu.

 

HISTORIA

Temat : Mikołaj Kopernik- wielki astronom

Na co będziemy zwracać uwagę:

• kim był Mikołaj Kopernik,
• na czym polegało odkrycie dokonane przez Kopernik,
• dlaczego Kopernik był jednym z najwybitniejszych uczonych swoich czasów,
• skutki bitwy pod Grunwaldem.

 

Temat : Od Piastów do Jagiellonów - powtórzenie wiadomości

 

PRZYRODA 2.02.21 lekcja online

Temat : . Dojrzewanie to czas wielkich zmian.

Treści realizowane na lekcji:

• cechy kobiety i mężczyzny

•zmiany fizyczne w okresie dojrzewania u chłopców i dziewcząt

•dojrzewanie psychiczne i emocjonalne

•higiena okresu dojrzewania

Uczeń zapisuje lub wkleja notatkę przygotowana przez nauczyciela i wykonuje zad. 1 , 2 str. 57 oraz zad 3 i 4 str. 58 w zeszycie ćwiczeń.

Źródła i materiały wykorzystywane na lekcji:

https://view.genial.ly

Multibook Tajemnice Przyrody 4

Eduelo. pl

Materiały własne

 

PRZYRODA 4. 02.21 lekcja online

Temat: Odkrywamy tajemnice ciała człowieka – podsumowanie działu 4.

Treści realizowane na lekcji:

• Utrwalenie i uzupełnienie wiadomości z działu 4

Uczeń wykonuje zadania „Sprawdź się. Podsumowanie działu 4.” (zadania 1, 2 str. 59 , zad.3 str. 60 oraz zad. 5 str. 61 w zeszycie ćwiczeń.)

Źródła i materiały wykorzystywane na lekcji:

Eduelo. pl

www.quizizz.com

Materiały własne

 

TECHNIKA

Temat : Bezpieczna droga ze znakami.

Przypomnijmy sobie wiadomości o znakach drogowych. Zapraszam Was do obejrzenia filmu.

https://www.youtube.com/watch?v=wdw-ZkQmJvI

Utrwalamy poznane znaki drogowe.

https://wordwall.net/pl/resource/567248/technika/znaki-drogowe

https://wordwall.net/pl/resource/958917/technika/znaki-drogowe

https://wordwall.net/pl/resource/2241306/technika/znaki-drogowe

https://wordwall.net/pl/resource/9915993/technika/drogowe-ko%c5%82o-fortuny

https://czasdzieci.pl/quizy/quiz,7077da-znaki_drogowe.html

http://www.spkurow.pl/nowa/karta/znaki/znaki.htm

 

Klasa VI

 

J. polski:

1.Temat: Czym jest wyobraźnia? – na podstawie wiersza  „Pudełko zwane wyobraźnią”
Z. Herberta. ( online)

Uczeń zapoznaje się z tekstem wiersza w podręczniku str. 219-220. Relacjonuje jego treść. Wypowiada się na temat podmiotu lirycznego i określa adresata utworu. Odnajduje środki stylistyczne oraz wyjaśnia ich funkcję. Interpretuje znaczenie tytułu. Nazywa wrażenia, jakie wzbudza w nim czytany tekst. Wypowiada się na temat funkcji wyobraźni w życiu.
Zadanie domowe: Masz przed sobą figurę geometryczną. Przerysuj ją do zeszytu. Czym mogłaby być? Narysuj 3 różne jej zastosowania.

2. Temat: Pamiętny dzień – na podstawie tekstu „Atramentowe serce”. ( online)

Uczeń czyta tekst z podręcznika str. 222-224. Następnie relacjonuje jego treść. Omawia elementy świata przedstawionego.  Wyodrębnia elementy realistyczne i fantastyczne. Charakteryzuje narratora oraz bohaterów. Rozróżnia narrację pierwszoosobową i trzecioosobową. Wypowiada się na temat powodów czytania książek.
Zadanie domowe: Napisz odpowiedź na pytanie: Co mogło się stać z mamą Meggie?

3,4. Temat: Jak napisać opowiadanie twórcze na podstawie baśni? ( online)

Uczeń zapoznaje się z informacją, jak napisać opowiadanie twórcze na podstawie baśni. Przypomina, czym jest opowiadanie twórcze. Zapoznaje się z przydatnym słownictwem. Tworzy opowiadanie twórcze na podstawie wybranej baśni.

5. Temat: Zdanie a równoważnik zdania. ( online)

Uczeń przypomina, czym jest zdanie i równoważnik zdania. Rozpoznaje zdania i równoważniki zdań. Przekształca równoważniki zdań w zdania i odwrotnie. Wykonuje zadania przesłane przez nauczyciela.

Zdw j. polski: Ćwiczenia w poprawnym zapisie dialogu.

 Nauczyciel prześle karty pracy uczniom.

 

J. angielski:

1. Przepisz do zeszytu:

Lesson

Topic: Doctor Q’s inventions. Wynalazki Doktora Q.

Przepisz do zeszytu słówka ze str. 61 Lesson 4.3.

Podręcznik str. 56 zad 1 i 2. Str. 57 zad. 3 i 4.

Notatka wysłana e pocztą.

2. Przepisz do zeszytu:

Lesson

Topic: Ćwiczenia gramatyczne: czasy past continuous i past simple.
       Zeszyt ćwiczeń str. 34 zad. 1-4.

3. Przepisz do zeszytu:

Lesson

Topic: Gry online utrwalające znajomość czasowników nieregularnych.

 

Religia:

1. Temat:. Dom na skale – solidny fundament

Treści:   Budowanie własnego życia na słowie Bożym. Uczniowie wpisują temat do zeszytu oraz zapoznają się z katechezą na str. 82-83. Do zeszytu wpisują  temat oraz Odkryć tajemnicę… ze str.83
Do obejrzenia przypowieść:

https://www.youtube.com/watch?v=TtJ1zryGdCg

2.Temat: Talenty – mądre gospodarowanie

Treści:  Poznanie przesłania przypowieści o talentach. Uczniowie zapoznają się z katechezą na str.85-87. Następnie wpisują do zeszytu temat oraz Zapamiętaj... Rysują  w zeszycie swój talent.
Do obejrzenia przypowieść:

https://www.youtube.com/watch?v=oBYnGvqh8Bk

 

Historia:

1. Temat : Potop szwedzki

Na co będziemy zwracać uwagę:

• jak były przyczyny szwedzkiego najazdu na Polskę w 1655 roku,
• w jaki sposób  społeczeństwo polskie odparło najazd Szwedów,
• jakie były skutki potopu szwedzkiego.

2.Temat : Wojny z Turcją

Na co będziemy zwracać uwagę:

• jak były przyczyny wojen polsko - tureckich,
• gdzie rozegrały się najważniejsze bitwy Polaków z Turkami,,
• w jaki sposób  społeczeństwo polskie odparło najazd Szwedów,
• którzy polscy dowódcy wsławili się w wojnach polsko - tureckich.

 

Biologia:

Temat : Mięczaki – zwierzęta, które mają muszlę

Treści realizowane na lekcji

• miejsce występowania mięczaków
• tryb życia mięczaków
• wygląd zewnętrzny mięczaków
• wspólne cechy mięczaków
• różnice w budowie ślimaków, małży i głowonogów
• znaczenie mięczaków w przyrodzie i dla człowieka

Uczeń zapisuje lub wkleja notatkę i rozwiązuje zadania w zeszycie ćwiczeń  zad. 1, 2 str. 59 oraz zad  3,4   str. 60  w zeszycie ćwiczeń.

Źródła i materiały wykorzystywane na lekcji:

https://view.genial.ly

youtube- film edukacyjny

 

 

Geografia:

 Temat:  Podsumowanie wiadomości.

 

Matematyka:

1.Temat: Czas.

Praca z podręcznikiem (str.116 - 117) i zeszytem ćwiczeń (str.41)

– wybrane zadania.

 

2. Temat: Droga, prędkość, czas. (1x) Kartkówka (20 min.)

Praca z podręcznikiem (str.118 -120) i zeszytem ćwiczeń (str.42 - 43)

– wybrane zadania.

 

3. Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z działu „Droga, prędkość, czas.” (1x)

Praca z podręcznikiem (str.121) i zeszytem ćwiczeń (str.44) – wybrane zadania.

 

4. Sprawdzian z działu „Droga, prędkość, czas” (5.02.2021).

Sprawdzian będzie udostępniony podczas lekcji. Rozwiązujemy go  na zoomie przy włączonej kamerze. (1x)

Uczeń:

- zamienia i prawidłowo stosuje jednostki długości: milimetr, centymetr, decymetr, metr, kilometr;

- w sytuacji praktycznej oblicza: drogę przy danej prędkości i czasie (…).

- w sytuacji praktycznej oblicza: (…) prędkość przy danej drodze i czasie, (…) stosuje jednostki prędkości km/h i m/s.

- wykonuje proste obliczenia zegarowe na godzinach, minutach i sekundach;

-  w sytuacji praktycznej oblicza: (…) czas przy danej drodze i prędkości (…).

 

 ZDW z matematyki.  - Utrwalanie bieżącego materiału na zoomie.

 

Plastyka:

 

Temat: Rysunek.

Zapoznaj się z treścią tematu w podręczniku do plastyki.

ZAPAMIĘTAJ !

1. Rysunek jest dziedziną sztuki, w której prace powstają dzięki nanoszeniu śladów narzędzia, np. ołówka, węgla, tuszu, kredek, a także cienkopisu lub flamastra, na różnych rodzajach papieru.
2. Najważniejszą rolę w rysunku odgrywają linia, punkt i walor oraz wrażenie faktury.
3. Wśród rodzajów rysunku wyróżniamy m. in. szkic, studium z natury i rysunek techniczny.
4. Na rysunkach ukazywane są postacie, sceny z życia, widoki otoczenia i przedmiotów. W technikach rysunkowych powstają też karykatury i komiksy.
5. Obejrzyj zamieszczony film dotyczący tego, jak zacząć naukę rysowania. Prezentowane rady wykorzystaj podczas swojej pracy.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=737&v=9RtvWQrVD_s&feature=emb_title

6. Wybierz z Twojej ulubionej książki fragment, w którym opisano wygląd przedmiotu, osoby, budynku lub przyrody. Naszkicuj to, co sobie wyobrażasz pod wpływem lektury. Na tej podstawie wykonaj ilustrację. Swoją pracę w formie zdjęcia wyślij na mój adres e-mail.

Muzyka:

Temat: Warsztat muzyczny.

1. Uczeń zaznajamia się z tematem w podręczniku, lekcja 17: „Warsztat muzyczny”. Utrwala wiadomości z ostatnich 4 tematów.

2. Zapoznaje się z infografiką „komiks i kartka z kalendarza” (s. 88–89).

3. Zadanie dla chętnych: Narysuj własny, humorystyczny komiks o Fryderyku Chopinie, zawierający cztery scenki.

 

Informatyka:

Lekcja 8. Co jest naj … O wyszukiwaniu najmniejszej i największej liczby (2 jednostki lekcyjne)

Proszę o realizacje tematu z podręcznika ze str.64.

Pomocne materiały na:

https://www.youtube.com/watch?v=Yp6eaicV0Tc

 

Technika:

 Temat: Nowoczesny sprzęt na co dzień.

https://learningapps.org/view8761951

Obejrzyj film na You Tube  ,,Jak działają ekrany dotykowe?”

https://www.youtube.com/watch?v=ur6ipO5EkSk

Gogle VR Everest - czyli Wirtualna Rzeczywistość

https://www.youtube.com/watch?v=-1IjLk61rG4

smartwatch

https://www.youtube.com/watch?v=ICKSCaBDUwA

Urządzenia elektryczne i elektroniczne mogące zagrażać naszemu życiu.

https://www.youtube.com/watch?v=lwEb53dsNHo

Urządzenia elektroniczne zdrowie i sen.

https://www.youtube.com/watch?v=qxRrqoO7l4A

Napisz krótką notatkę i prześlij na moja pocztę  ,,Osiągnięcia techniczne XXI wieku”.

 

Wychowanie fizyczne:

1.Temat: Na szczytach świata - sporty ekstremalne.

2.Temat: Ćwiczenia nóg i pośladków z wykorzystaniem krzesła.

3.Temat: Ćwiczenia na smukłe uda.

 

 

Zajęcia z wychowawcą:

Temat: Promujemy „zdrowy styl życia”. Przestrzegamy zasad reżimu sanitarnego.
 ( online)

 

Klasa VII

 

Religia

 Poniedziałek 1.02

Temat: Mówić prawdę i dotrzymać słowa. Wykroczenia przeciw prawdzie.

Treści: Wykroczenia przeciw przykazaniom i ich konsekwencje

Uczniowie wpisują temat ze str. 151-153

Zapoznają się z katechezą oraz wpisują

 do zeszytu  temat oraz Zapamiętaj…

Czwartek 4.02

Temat: Raz lubię, raz nie. Ambiwalencja uczuć.

Treści:  Prawo Boże, wartości i ich hierarchia

Uczniowie zapoznają się z katechezą na str. 154-156

Następnie do zeszytu wpisują temat

 oraz  Wiem, że...

 

Język polski

Temat: „Jeśli chcesz mieć przyjaciela, oswój mnie…” (1 godz.)

Uczeń rozumie terminy: cechy bohatera,  adresat książki, aforyzm, relacje, emocje, wartości rządzące światem, znaczenie podróży, przesłanie baśni.

Wypisuje z utworu cechy baśni i cechy przypowieści (załącznik nauczyciela).

Cytuje najpiękniejsze aforyzmy, korzystając np. z przesłanych graficznych kart pracy.

(W ramach ZDW 1 godz.) Uzupełnia graficzną kartę pracy „Świat dorosłych”, po czym komponuje cztery zdania refleksji związanej z przesłaniem utworu.

Temat: Zadanie klasowe nr 3. (2 godz. online)

Temat: Odpowiadamy na pytania zawarte w zestawie zadań egzaminacyjnych. (1 godz. online)

Uczeń czyta fragment tekstu z „Małego Księcia” (s.156-157) i próbuje udzielić odpowiedzi na 7 zadań egzaminacyjnych po omówieniu lektury.

Temat: Mowa zależna i niezależna - ćwiczenia interpunkcyjne. (1 godz.)

Uczeń uzupełnia przesłany tekst adekwatnymi znakami interpunkcyjnymi.

 

Język angielski  

1. Przepisz do zeszytu:

Lesson

Topic: A diary entry and a blog – reading. Kartka z pamiętnika i blog – odbiór tekstów czytanych.

Przepisz słwóka z podręcznika  ze str. 53 Lesson 4.3

Podręcznik str. 47 zad. 2-5.

Zad. domowe:  zeszyt ćwiczeń str. 43

1. Przepisz do zeszytu:

Lesson

Topic: Verb patterns. Właściwe formy czasowników.

Notatka i ćwiczenia wysłane e pocztą.

Zad. domowe:  zeszyt ćwiczeń str. 44 zad. 1-4.

1. Przepisz do zeszytu:

Lesson

Topic: Ćwiczenia utrwalające właściwe formy czasowników.

Podręcznik str. 48 zad. 5-7.

  

Język niemiecki

  01. 02. 2021

Thema:  Ich habe keinen Hund. Przeczenie rzeczowników w bierniku.

- uczeń poznaje przeczenie rzeczowników w bierniku -  podręcznik strona 44 ćwiczenie 13

- uczeń wykonuje ćwiczenie 13 strona 31 książka ćwiczeń

Lekcja języka niemieckiego przez ZOOM godz. 11.00, link wysłany na e-maila ucznia.

26. 01. 2021

Thema:  Powtórzenie wiadomości z rozdziału 3 – rodzina.

- powtarzamy utrwalamy materiał gramatyczny i leksykalny z rozdziału 3 - rodzina

- uczeń wykonuje ćwiczenie 16 strona 32 książka ćwiczeń

Lekcja języka niemieckiego przez ZOOM godz. 13.00, link wysłany na e-mail ucznia.

 

Muzyka

Temat: Orkiestra symfoniczna i nie tylko... Orkiestra i jej rodzaje.

Ogląda humorystyczną prezentację „Wesoła orkiestra”:

https://www.youtube.com/watch?v=O1S01XGAuPI

Czyta wiadomości ze s.69-71.

Rozumie terminy: orkiestra symfoniczna, orkiestra kameralna.

Zapoznaje się z infografiką „Orkiestra symfoniczna” ze s.72-73.

Odtwarza nagrania: J.S. Bach, Badinerie z II suity orkiestrowej

h-moll:

https://www.youtube.com/watch?v=DZN89dV0XIU

 M. Ravel, Bolero:

https://www.youtube.com/watch?v=oZAx3l2OI4w

Napisz, z jakich instrumentów składa się kwartet smyczkowy.

 

Plastyka

Temat: Happening i performance.

Zapoznaj się z treścią tematu w podręczniku na str. 46-52.

Stwórzcie ulotki, pocztówki, wlepki, które rozdalibyście uczestnikom akcji zorganizowanej w szkole: szkolny happening, popularyzujący wybrany przez Was cel, np. charytatywny czy ekologiczny. Zdjęcia gotowych prac proszę przesłać na adres: sp.szczytniki@poczta.onet.pl

 

Historia

Temat: Zmiany społeczno-  gospodarcze na ziemiach polskich.

 

Na co będziemy zwracać uwagę:

jak rozwijał się przemysł na ziemiach polskich,

do jakich przemian społeczno- gospodarczych doszło na ziemiach polskich w okresie zaborów,

jakie postacie zasłużyły się dla rozwoju gospodarczego ziem polskich.

 

Temat : Działalność polityczna na ziemiach polskich.

Na co będziemy zwracać uwagę:

jak rozwijał się polski ruch  socjalistyczny,

w jakich okolicznościach powstał ruch narodowy oraz ludowy,

jakie były cele nowych ruchów politycznych na ziemiach polskich.

 

Geografia

Temat: Produkcja roślinna i zwierzęca.

Temat: Zmiany w polskim przemyśle.

 

Biologia

 4.02. 21 lekcja online

Temat : Podsumowanie wiadomości z działu „Układ krążenia”.

Treści realizowane na lekcji:

Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z działu- „Układ krążenia”.

Źródła i materiały wykorzystywane na lekcji:

www.eduelo.pl

www.quizizz.pl

5.02.21 lekcja online

Temat : Budowa i rola układu oddechowego.

Treści realizowane na lekcji:

•budowa i funkcje dróg oddechowych

•budowa płuc

•mechanizm powstawania głosu

Uczeń zapisuje lub wkleja  notatkę przesłaną przez nauczyciela  oraz rozwiązuje zadanie 1, 2 ,  str.62 w zeszycie ćwiczeń.

Źródła i materiały wykorzystywane na lekcji:

https://view.genial.ly

Materiały własne

youtube

 

Chemia

1.02.21 lekcja online

Temat : Podsumowanie wiadomości o atomach i cząsteczkach. Cz. II

Treści realizowane na lekcji:

Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z działu –„Atomy i cząsteczki.”

Źródła i materiały wykorzystywane na lekcji:

www.eduelo.pl

www.quizizz.pl

materiały własne

 4.02.21 lekcja online

Temat : Wiązanie kowalencyjne.

Treści realizowane na lekcji:

•rola elektronów walencyjnych w łączeniu się atomów

•mała aktywność gazów szlachetnych

•wiązanie kowalencyjne (atomowe) na przykładzie cząsteczek H2, Cl2, N2, CO2, H2O, HCl, NH3

•wiązanie kowalencyjne

•wzór elektronowy

•wzory sumaryczne i strukturalne

Uczeń zapisuje lub wkleja  notatkę przesłaną przez nauczyciela  oraz rozwiązuje zadanie 1, 2 ,  str.62 oraz zad. 3, 4 str.63 w zeszycie ćwiczeń.

Źródła i materiały wykorzystywane na lekcji:

Multibook Chemia Nowej Ery

https://pistacja.tv

https://view.genial.ly

 

Fizyka

01. 02. 2021r.

Temat: Cząsteczkowa budowa ciał - pisemny sprawdzian umiejętności..

Uczeń rozwiązuje tst sprawdzający udostępniony przez nauczyciela.

Lekcja on - line – link do lekcji będzie wysłany na grupę klasową WhatsApp oraz na grupę klasową Messenger.

 

05. 02. 2021r.

Temat: Układ odniesienia.

Podręcznik str. 92 - 94.

Uczeń wykona notatkę  i nauczy się jej.

Str. 94 zad. 1, 2, 3.

Lekcja on - line – link do lekcji będzie wysłany na grupę klasową WhatsApp oraz na grupę klasową Messenger.

 

Matematyka

Temat: 1. Wielokąty foremne. (1x)

Praca z podręcznikiem (str.124 - 127) i zeszytem ćwiczeń (str.55) – wybrane zadania.

Temat:2. Sprawdzian z pojęć geometrycznych. (03.02.2021r.)

Sprawdzian będzie udostępniony podczas lekcji. Piszemy go  na zoomie przy włączonej kamerze. (1x)

Temat: 3 - 4. Pole prostokąta. Jednostki pola. (2x)

Praca z podręcznikiem (str.128 - 133) i zeszytem ćwiczeń (str.56 - 58) – wybrane zadania.

Uczeń:

- zna pojęcie wielokąta foremnego;

- przeprowadza dowody geometryczne….

- stosuje wzory na pole trójkąta, prostokąta, kwadratu, równoległoboku, rombu, trapezu, a także do wyznaczania długości odcinków;

- stosuje wzory na pole trójkąta, prostokąta, kwadratu, równoległoboku, rombu, trapezu, a także do wyznaczania długości odcinków….

5. ZDW z matematyki. (1x)

Temat: Utrwalanie bieżącego materiału na zoomie.

 

Informatyka 

Temat: Scratch – piszemy program.

Proszę o realizację tematu w oparciu o materiały zawarte na:

https://www.youtube.com/watch?v=b3b0EA0go6s

 

Wychowanie fizyczne

Temat: Na szczytach świata - sporty ekstremalne.

Temat: Ćwiczenia nóg i pośladków z wykorzystaniem krzesła.

Temat: Ćwiczenia na smukłe uda.

 

Zajęcia z wychowawcą

Temat: Jak sobie radzić ze szkolnymi dręczycielami?

Uczeń zapoznaje się z artykułem przesłanym przez wychowawcę.

Klasa VIII

Religia

Środa 3.02

Temat:   Gdy potrzebuję innych to… Ruchy i wspólnoty w Kościele

Treści:   Formy apostolstwa świeckich.

Uczniowie czytają katechezą na str. 92-94

Następnie wpisują do zeszytu temat oraz  Zapamiętaj…

 

Czwartek 4.02

Temat: Jak ubiera się święty

Treści: Świętość w rozmaitych formach życia.

Uczniowie zapoznają się z katechezą na str. 95-97

Wpisują temat do zeszytu oraz  Wiem,ze … i Zapamiętaj...

 

 

Język polski

  1- 5.02.2021

           1. Części mowy odmienne i nieodmienne – usystematyzowanie wiadomości.
            (  online)

Uczeń przypomina odmienne i nieodmienne części mowy. Pamięta o imiesłowach. Wskazuje w zdaniach części mowy. Określa formy fleksyjne odmiennych części mowy. Wykonuje zadania przesłane przez nauczyciela. 

 

2,3. „Części mowy dobrze znamy…” – ćwiczenia utrwalające. ( online)
Uczeń utrwala wiadomości o częściach mowy: odmiennych i nieodmiennych. Zna zasady pisowni partykuły „nie” z różnymi częściami mowy. Wykonuje zadania z zeszytu ćwiczeń str.73. Wypełnia kartę pracy przesłaną przez nauczyciela.
 

4. O polskiej mentalności oczami obcokrajowca. ( online)

Uczeń zapoznaje się z tekstem w podręczniku str. 155 - 157.Relacjonuje treść fragmentu. Wymienia różnice między polską a niemiecką mentalnością. Wypowiada się na temat stereotypowego postrzegania innych narodowości. Zadaje pytania do czytanego fragmentu. Streszcza tekst.

 

5. Życie na emigracji – „Piosenka o przychodni lekarskiej w Londynie”. ( online)
Uczeń  zapoznaje  się z tekstem  w podręczniku str. 158-160. Relacjonuje treść piosenki. Wypowiada się na temat podmiotu lirycznego Porównuje rzeczywistość londyńska i lwowską. Wskazuje wyrazy nacechowane emocjonalnie i omawia ich funkcję. Interpretuje przesłanie tekstu.

Zad dom: Wysłuchaj piosenki rapera Lukasyno pt. „Los emigranta” i napisz, co łączy ten utwór z tekstem M. Hemara.

Zdw j. polski :  Streszczamy teksty – ćwiczenia redakcyjne. ( online)

 

 

Język angielski

1.Przepisz do zeszytu:

Lesson

Topic:Rozumienie tekstów pisanych.

Repetytorium str. 64 zad. 1-4, str. 65 zad. 5.

 

1.Przepisz do zeszytu:

Lesson

Topic: Środki językowe –ćwiczenia.

Repetytorium str. 66 zad. 1-5.

 

1.Przepisz do zeszytu:

Lesson

Topic: wypowiedź pisemna -  tworzenie przepisu na ulubione danie.

Repetytorium str. 67 zad. 2, 3 i 5.

 

Język niemiecki

01. 02. 2021

Thema:  Bei Steffi zu Hause. Przyimki z celownikiem – ćwiczenia.

- uczeń  wykonuje ćwiczenie 13 – podręcznik strona 44

- uczeń wykonuje ćwiczenie 18 strona 39 książka ćwiczeń

Lekcja języka niemieckiego przez ZOOM godz. 12.05, link wysłany na e-mail ucznia.

 

02. 02. 2021

Thema:  Mein Zimmer. Opis pokoju.

- uczeń opisuje pokój na podstawie  ćwiczenia 15 strona 45 podręcznik

- uczeń wykonuje ćwiczenie 16 strona 38  książka ćwiczeń

Lekcja języka niemieckiego przez ZOOM godz. 13.00, link wysłany na e-mail ucznia.

 

Historia

Temat: Rozpad systemu kolonialnego.

(lekcja online)

Na co będziemy zwracać uwagę,

• przyczyny upadku systemu kolonialnego
• przebieg dekolonizacji
• miejsce nowo powstałych państw w świecie

 

Temat: Konflikt na Bliskim Wschodzie.

Na co będziemy zwracać uwagę,

• okoliczności powstania państwa Izrael
• konflikt żydowsko-arabski w XX w
• konflikty w państwach Bliskiego Wschodu

 

Wiedza o społeczeństwie

Temat: Postawa patriotyczna.

(lekcja online)

• Czym jest patriotyzm?
• Rozumienie patriotyzmu.
• Patriotyzm w Polsce.

 

Temat: Mniejszości i migranci.

(lekcja online)

• Mniejszości narodowe.
• Mniejszości etniczne i język regionalny
• Migranci

 

Geografia

5.02.2021  

Temat : Kenia – turystyczny potencjał.

 

Biologia

4.02.21 lekcja online

Temat: Sprawdzian wiadomości z działu I : „Genetyka”.

Treści realizowane na lekcji:

Uczeń  rozwiązuje test online na portalu testportal.pl

Źródła i materiały wykorzystywane na lekcji:

www.testportal.pl

 

Chemia

1.02.21 lekcja online

Temat : Podsumowanie wiadomości o solach Cz. I

Treści realizowane na lekcji:

•Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z działu – „Sole”.

Uczeń rozwiązuje zadania Sprawdź się  str. 54 - 55 w zeszycie ćwiczeń.

Źródła i materiały wykorzystywane na lekcji:

Materiały własne

www.eduelo.pl

www.quizizz.com

 

3 02.21 lekcja online

Temat : Podsumowanie wiadomości o solach Cz. II

Treści realizowane na lekcji:

•Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z działu – „Sole”.

Źródła i materiały wykorzystywane na lekcji:

Materiały własne

www.eduelo.pl

www.quizizz.com

 

Fizyka

01. 02. 2021r.

Temat: Zasada działania kompasu. Ziemia jako magnes.

Podręcznik str. 121  - 123.

Proszę wyjaśnić zjawisko ekranowania (na podstawie podręcznika - str.125).

Uczeń wykona doświadczenie 27 z podręcznika ze str. 125.

Uczeń wykona i prześle uzupełnioną kartę pracy, przesłaną na grupę klasową.

Lekcja on - line – link do lekcji będzie wysłany na grupę klasową Messenger.

 

05. 02. 2021r.

Temat: Pole magnetyczne przewodnika z prądem.

Proszę przeczytać treści z podręcznika ze str. 128 - 130 i zrobić w zeszycie notatkę.

Następnie proszę rozwiązać zadania 1, 2. z podręcznika ze str. 133.

Lekcja on - line – link do lekcji będzie wysłany na grupę klasową Messenger.

 

Matematyka

1 - 2. Czytanie diagramów. (2x)

Praca z podręcznikiem (str.143 - 139) i zeszytem ćwiczeń (str. 55) – wybrane zadania.

3 – 4. Podział proporcjonalny. (2x)

Praca z podręcznikiem (str.140 - 141) i zeszytem ćwiczeń (str.56 - 57) – wybrane zadania.

Uczeń:

- przedstawia część wielkości jako procent tej wielkości;

- oblicza liczbę a równą p procent danej liczby b;

- oblicza, jaki procent danej liczby b stanowi liczba a;

- oblicza liczbę b, której p procent jest równe a;

- interpretuje dane przedstawione za pomocą tabel, diagramów słupkowych i kołowych, wykresów, w tym także wykresów w układzie współrzędnych;

- stosuje podział proporcjonalny;

5. ZDW z matematyki. (1x)

Utrwalanie bieżącego materiału na zoomie.

 

Informatyka

Lekcja 9. Wprowadzenie danych do arkusza

Proszę o realizację tematu z:

https://epodreczniki.pl/a/wprowadzanie-danych-do-arkusza/DLNURXso9

 

 

Wychowanie fizyczne

Temat: Na szczytach świata - sporty ekstremalne.

Temat: Ćwiczenia nóg i pośladków z wykorzystaniem krzesła.

Temat: Ćwiczenia na smukłe uda.

 

Edukacja dla bezpieczeństwa

3.02.2021 

Temat: Postępowanie w miejscu zdarzenia.

 

Zajęcia z wychowawcą 

3.02.21 Lekcja online

Temat: Dobra książka sposobem na nudę.